()即是综合性个别化教学计划。
A、局部反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
B、根据教师个人的经验,又针对大部分婴儿的需要所编制的书面教学计划
C、全面反映婴儿发展情况,又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划
D、全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
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()即是综合性个别化教学计划。
A、局部反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
B、根据教师个人的经验,又针对大部分婴儿的需要所编制的书面教学计划
C、全面反映婴儿发展情况,又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划
D、全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
体育教学计划是学校体育教学的重要文件,是教师进行教学不可缺少的依据,包括()。
A、教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划
B、教学工作计划、教案
C、教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划
D、教学进度计划、学期教学计划、课时计划
教学工作计划按完成期限的长短可以分为()。
A.学期教学计划
B.课时教学计划
C.课题教学计划
D.周计划
此题为多项选择题。
( )是育婴师在实施个别化教学中的原则。
A、根据婴儿的家庭条件来设定教学计划
B、教师任意的设定教学计划
C、设计与指导并重
D、教学计划越是简单越好
A.学年教学计划
B.单元计划
C.学科课程标准
D.学期教学计划
下列对实施个别化教学计划的评估方式描述错误的是()。
A、实施婴儿个别化教学计划需采取科学的手段进行评估
B、这种评估是总结性评估
C、实施婴儿个别化教学计划需采取行程性评估
D、行程性评估也称为过程评估