()即是综合性个别化教学计划。

A、局部反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划

B、根据教师个人的经验,又针对大部分婴儿的需要所编制的书面教学计划

C、全面反映婴儿发展情况,又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划

D、全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划

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  • 体育教学计划是学校体育教学的重要文件,是教师进行教学不可缺少的依据,包括()。

    A、教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划

    B、教学工作计划、教案

    C、教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划

    D、教学进度计划、学期教学计划、课时计划

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  • 教学工作计划按完成期限的长短可以分为()。

    A.学期教学计划

    B.课时教学计划

    C.课题教学计划

    D.周计划

    此题为多项选择题。

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  • ( )是育婴师在实施个别化教学中的原则。

    A、根据婴儿的家庭条件来设定教学计划

    B、教师任意的设定教学计划

    C、设计与指导并重

    D、教学计划越是简单越好

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  • 钻研教材包括钻研教科书和阅读()。

    A.学年教学计划

    B.单元计划

    C.学科课程标准

    D.学期教学计划

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  • 下列对实施个别化教学计划的评估方式描述错误的是()。

    A、实施婴儿个别化教学计划需采取科学的手段进行评估

    B、这种评估是总结性评估

    C、实施婴儿个别化教学计划需采取行程性评估

    D、行程性评估也称为过程评估

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  • 价值是一个经济范畴。

    A.对

    B.错
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  • 企业文化作为某一特定文化背景下该企业独具特色的管理模式,应充分体现企业的个性特色和文化底蕴,反映企业品牌的内涵,具有不可模仿性。

    A.正确B.错误
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  • 在企文化展时期,企业家是企业文化的实践者。
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  • 企业文化研究在20世纪80年代出现了两种方法的派别,其中,以爱德加·沙因教授为代表的派别主要以定量化研究为主,以罗伯特·奎恩教授为代表的派别主要以定性化研究为主。

    A.正确B.错误
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  • 企业文化对人力资源管理的引导作用,主要体现在企业文化的导向作用及()功能上。

    A.凝聚作用B.激励作用C.规范和约束作用D.融合和扩散作用
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