一般作为较专较深的理论课或与专业有关的现代科技专题的课程类型是()。

A、必修课

B、选修课

C、专业课

D、基础课

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  • ()的课程设置是加强和改进思想政治理论课教育教学的基本环节。

    A、专业

    B、科学

    C、权威

    D、统一

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  •   A.思想政治理论课

      B.精品读物

      C.手机和互联网

      D.传统节日纪念活动

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  • 在工科课程的类型中,()是有具体应用背景的、与本专业有关的工程、产品类课程,或与本专业的工程技术、技能直接相关的课程。

    A、基础课

    B、公共课

    C、专业基础课

    D、专业课

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  • 根据体育课的类型,体育课教案可分为()。

    A理论课教案和文字式教案

    B理论课教案和实践课教案

    C表格式教案和卡片式教案

    D实践课教案和文字式教案

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  • 院校学员思想政治教育,以政治理论课教学为主渠道,与经常性思想工作相结合,由院校党委、机关安排部署,承担政治理论课教学任务的单位和学员队具体组织实施。着重()

    A、树立正确的人生价值追求

    B、培育高尚道德情操

    C、培养遇事的决策能力

    D、提高任职需要的能力素质

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  • 价值是一个经济范畴。

    A.对

    B.错
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  • 企业文化作为某一特定文化背景下该企业独具特色的管理模式,应充分体现企业的个性特色和文化底蕴,反映企业品牌的内涵,具有不可模仿性。

    A.正确B.错误
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  • 在企文化展时期,企业家是企业文化的实践者。
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  • 企业文化研究在20世纪80年代出现了两种方法的派别,其中,以爱德加·沙因教授为代表的派别主要以定量化研究为主,以罗伯特·奎恩教授为代表的派别主要以定性化研究为主。

    A.正确B.错误
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  • 企业文化对人力资源管理的引导作用,主要体现在企业文化的导向作用及()功能上。

    A.凝聚作用B.激励作用C.规范和约束作用D.融合和扩散作用
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