实体之间的联系可以归结为一对一联系、一对多(或多对多)的联系与多对多联系。如果一个学校有许多教师,而一个教师只归属于一个学校,则实体集学校与实体集教师之间的联系属于【5】的联系。
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实体之间的联系可以归结为一对一联系、一对多(或多对多)的联系与多对多联系。如果一个学校有许多教师,而一个教师只归属于一个学校,则实体集学校与实体集教师之间的联系属于【5】的联系。
一日活动包括( )5种类型。
A、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、情景教学活动
B、特别活动时间、单元教学活动、个人活动、一对一的教学、情景教学活动
C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、自由活动
D、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、个人活动、自由活动
下列叙述中正确的是
A.两个实体之间只能是多对多联系
B.两个实体之间只能是一对多联系
C.两个实体之间只能是一对一联系
D.两个实体之间可以是一对一联系,一对多联系或多对多联系
“商品”与“顾客”两个实体集之间的联系一般是()。
A.一对一B.一对多C.多对一D.多对多
()是小组与团体教学课堂中实现一对一训练的方法。
A.育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习
B.组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导
C.做统一的团体游戏训练
D.不同的学习内容在同一时间内进行练习。
请详细说明一对一在足球比赛中的作用。在青少年队伍中一对一的培养与训练是否应该到成年队中继续?