从1955年3月30日到1964年8月29日，经（）批准，分九次更改了35个县级以上的地名中的生僻字。

A、国务院

B、教育部

C、人民代表大会

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  • 除了用高频字、次高频字、低频字、罕用字来表示字的出现频率等级，也可以用数字分级，以下说法正确的是（）

    A.最常用字、常用字、次常用字、稀缺字、冷僻字 

    B.常用字、次常用字、不常用字、稀用字、冷僻字 

    C.最常用字、常用字、次常用字、稀用字、冷僻字

    D.最常用字、常用字、次常用字、稀用字、生僻字 

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  • 减少教科书中古典诗词的观点一度显得很有说服力。其主要观点之一就是，古典诗词生僻字多，背诵起来难度大，删除古典诗词可以给学生减负。然而，这一理由有待商榷。古诗合辙押韵，极富音律感，读起来朗朗上口，虽三岁童蒙，背诵亦非难事。生僻字，完全可以拼音注解、教会学生认知，这本身也是基础教育的内容之一。我国的古典诗词对日本、韩国以及世界上许多国家的文化演进、文明进步都有直接而深远的影响。这种影响不仅存在于过去，而且指向现今与未来。中国古典诗词的活力还在与时俱进、不断展现。可以预见，未来中国古典诗词作为中国特色文化名片、世界伟大文明成果的地位将得到进一步确立和发扬，其生命力必将更加旺盛。
    这段文字意在强调（)
    A.古典诗词之美不可丢
    B.减少教科书中古典诗词的观点有待商榷
    C.我国古典诗词对世界文化的影响直接而深远
    D.应当充分发挥我国传统文化的巨大作用

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  • 精减字数，做的工作包括（）

    A.整理异体字

    B.整理印刷通用汉字

    C.废除生僻地名用字

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  • 当一个湮没个性、缺少选择的社会开始转向一个价值多元、选择多样的社会时，如果不能根据客观情况对法律法规进行适时地调整，只会将其推入_______之境，语言文字领域亦复如此，所以，此次异体、生僻字的“转正”值得_______
    A.被动斟酌B.两难珍视C.矛盾反思D.尴尬喝彩
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  • 下列各项，有关积滞的预防与调护，错误的是（)A、调节饮食，合理喂养，乳食宜定时定量，富含营养，易
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    A、调节饮食，合理喂养，乳食宜定时定量，富含营养，易于消化

    B、忌暴饮暴食、过食肥甘炙、生冷瓜果、偏食零食及妄加滋补

    C、应根据小儿生长发育需求，逐渐给婴儿添加辅食

    D、伤食积滞患儿应暂时控制饮食，给予药物调理

    E、积滞消除后，尽快恢复正常饮食，并予以滋补调理
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    B. that

    C. so that

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    D. away
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