动机、需要、诱因、成就动机、交往动机、情绪、心境、激情、应激、道德感、理智感、美感。

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  • 道德感的培养是非常重要的,尤其是青少年的道德感培养主要包括()。

    A.事业感

    B.责任感

    C.耻辱感

    D.荣誉感

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    B.责任感
    C.耻辱感
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  • 每当想起董存瑞等英雄人物,就会唤起李珂对那种坚贞不屈行为的钦慕之情,并激励着他去战胜困难,这种道德感是()。
    A.直觉的道德感B.理想的道德感C.理性的道德感D.想像的道德感
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  • 在下列选项中,属于道德感表现形式的有(  )。

    A、直觉的道德感体验

    B、形象的道德感体验

    C、伦理的道德感体验

    D、荣誉的道德感体验

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