马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。”这说明( )。
A、认识过程包含非理性因素的参与
B、非理性因素是人的重要认识能力
C、非理性因素对人的认识活动的发生与停止起着重要的控制和调节作用
D、积极的情感、情绪对认识的发展是一种推动力量
相关专题: 非理性
有疑问?点此联系我们
收藏该题
查看答案
马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。”这说明( )。
A、认识过程包含非理性因素的参与
B、非理性因素是人的重要认识能力
C、非理性因素对人的认识活动的发生与停止起着重要的控制和调节作用
D、积极的情感、情绪对认识的发展是一种推动力量
韦伯把法律类型分为()
A、形式理性法
B、形式非理性法
C、实质理性法
D、实质非理性法
E、经验性法
关于理性权威与非理性权威的区别,下列描述中不恰当的是()。
A、理性的权威诉诸理智的说服,非理性的权威诉诸权力的压服
B、理性的权威建立在对话、讨论、协商的基础之上,非理性的权威建立在专断独自的基础之上
C、理性的权威排斥情感,非理性的权威依赖情感
D、理性的权威愿意接受健全的批评,非理性的权威拒绝接受任何批评
非理性因素是指人的情感、意志,包括动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能等,以非逻辑形式出现的幻想、想象、直觉、灵感等也属非理性因素。非理性因素对主体认识能力的发挥与抑制起着重要的控制和调节作用,主要表现在
A.预见作用
B.动力作用
C.诱导作用
D.激发作用