马克思主义“五观”指的是:()
A、马克思主义国家观、历史观、民族观、宗教观和文化观;
B、马克思主义国家观、价值观、民族观、宗教观和文化观;
C、马克思主义国家观、历史观、民族观、宗教观和人生观;
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马克思主义“五观”指的是:()
A、马克思主义国家观、历史观、民族观、宗教观和文化观;
B、马克思主义国家观、价值观、民族观、宗教观和文化观;
C、马克思主义国家观、历史观、民族观、宗教观和人生观;
意大利文艺复兴时期的文化一书中写道:“在中世纪时期,人们的视野,无论在观察客观世界,或在认识自己时,都被一层纱幕遮住了。意大利人最早把这层障眼的纱幕撕去了,因而认识了客观世界,并且认识了自己。”其中的两个“认识”分别可能是()
A、伽利略自由落体定律、“人文精神”的复苏
B、牛顿经典力学建立、资产阶级宗教观的建立
C、近代科学的产生、构建资产阶级的理性王国
D、伽利略发现了新宇宙、“理性主义”的光辉
各高校如何对在校学生进行马克思主义宗教观和党的宗教政策宣传教育()
A.禁止学生信仰宗教
B.禁止学生参加任何宗教活动
C.充分发挥课堂教学的主导作用
D.把理想信念教育融于健康向上的校园文化活动之中
马克思主义的“五观”,即国家观、民族观、历史观、文化观和()
A、宗教观
B、历史观
C、人生观
马克思主义“五观”是()?
A、国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观
B、祖国观、宗教观、人文观、价值观、历史观
C、国家观、民族观、宗教观、文化观、人生观
D、国家观、民族观、宗教观、文化观、价值观
A.马克思主义理论的内在要求
B.马克思主义与中华民族优秀文化具有相融性
C.中国革命建设和改革的实践需要马克思主义指导
D.马克思主义为中国革命建设和改革提供了现实发展模式