造礁的石珊瑚虫内胚层细胞中常有大量的单细胞与其共生，这有利于珊瑚虫补充和，加速骨骼的生长；而珊瑚虫的代谢废物如CO2、氮等有利于对方进行作用。

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海洋学家揭开了珊瑚礁颜色绚丽多变的秘密。原来，珊瑚虫体内负责控制色素生成的基因存在多种变异，激活的基因越多，珊瑚颜色就越明亮鲜艳。这些色素对与珊瑚共生并为之提供食物的海藻有保护作用。在日照强烈的地方，为了避免海藻被阳光杀死，珊瑚虫便会生成更多色素，珊瑚的颜色就会更多鲜艳。最适合做这段文字标题的是（　）。
A.保卫海藻
B.阳光与珊瑚
C.多彩珊瑚之谜
D.乐于奉献的珊瑚虫

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题目海洋学家揭开了珊瑚礁颜色绚丽多变的秘密。原来，珊瑚虫体内负责控制色素生成的基因存在多种变异，激活的基因越多，珊瑚颜色就越明亮鲜艳。这些色素对与珊瑚共生并为之提供食物的海藻有保护作用。在日照强烈的地方，为了避免海藻被阳光杀死，珊瑚虫便会生成更多色素，珊瑚的颜色就会更鲜艳。最适合做这段文字标题的是（）。
A:保卫海藻
B:多彩珊瑚之谜
C:阳光与珊瑚
D:乐于奉献的珊瑚虫
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海洋学家揭开了珊瑚礁颜色绚丽多变的秘密。原来，珊瑚虫体内负责控制色素生成的基因存在多种变异，激活的基因越多，珊瑚颜色就越明亮鲜艳。这些色素对与珊瑚共生并为之提供食物的海藻有保护作用。在日照强烈的地方，为了避免海藻被阳光杀死，珊瑚虫便会生成更多色素，珊瑚的颜色就会更多鲜艳。
最适合做这段文字标题的是：
A.保卫海藻
B.阳光与珊瑚
C.多彩珊瑚之谜
D.乐于奉献的珊瑚虫（2017国家公务员行测言语理解真题)

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材料教学片段：师：这个在我们刚才的一段文字里有说到，珊瑚虫具备我们刚才所说的生物的基本特征，而珊瑚呢?生：它把珊瑚虫的外壳堆积在那。师：它具不具备生物的特征呢?生：不具备。师：那么由此我们可以得出一个结论，珊瑚不是生物，而珊瑚虫是生物。草长鹰飞，鸟唱虫鸣，常常会引起我们许多美好的遐思，但是呢，有很多与我们朝夕相处的一些生物我们不太注意，所以我们要想进一步的认识生物就需要进一步地仔细观察．首先就从我们校园里的生物开始，那么我们下一节课呢就去调查我们校园里的生物。下课以后，同学们可以和老师一起去看看，怎么样?该教师运用了系统归纳技能结束课程，简述结束技能的应用原则与要点。
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珊瑚礁是由海中珊瑚虫分泌的石灰质壳堆积而成，请问珊瑚虫属于（）。
A、腔肠动物
B、软体动物
C、扁形动物
D、环节动物

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造礁的石珊瑚虫内胚层细胞中常有大量的单细胞与其共生，这有利于珊瑚虫补充和，加速骨骼的生长；而珊瑚虫的代谢废物如CO2、氮等有利于对方进行作用。

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造礁的石珊瑚虫内胚层细胞中常有大量的单细胞______与其共生，这有利于珊瑚虫补充______和______，加速骨骼的生长；而珊瑚虫的代谢废物如CO2、氮等有利于对方进行______作用。

相关专题： 珊瑚虫 单细胞

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造礁的石珊瑚虫内胚层细胞中常有大量的单细胞与其共生，这有利于珊瑚虫补充和，加速骨骼的生长；而珊瑚虫的代谢废物如CO2、氮等有利于对方进行作用。

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