背景材料:课程标准是学科教学的纲领性文本。请根据《普通高中化学课程标准(实验)》回答下列问题:下面是高中化学课程标准中“内容标准”的节选。问题:(1)“认识化学学科”内容属于高中化学()模块的内容。(2)()是学习化学、体验化学和探究化学过程的重要途径。学习化学不限于书本和实验室,成功的关键在于如何激发自己对于自然现象的兴趣,学习并逐步掌握科学探究的方法和养成良好的科学习惯。(3)高中化学课程标准中,用不同的行为动词来描述课程目标,目标分为认知性学习目标、技能性学习目标和体验性学习目标,对同一水平的学习要求用多个行为动词进行描述。请您至少写出5个描述体验性学习目标的行为动词。(说明:体验性目标主要指“过程与方法”“情感态度与价值观”维度的目标)。

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    A、在互动过程中求助者内在态度、情感及体验性的活动过程

    B、他人行为对求助者内在态度、情感及体验性活动的影响力

    C、求助者巩固行为的固有顺序及其发展的规律性

    D、求助者内在的心理历程及其发展演变的规律性

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    A.初步学会溶液配制实验技能B.能利用物质的量进行简单化学计算C.知道元素、核素的含义D.赞赏化学对社会发展的重要作用
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    A、创造性、主体性

    B、审美性、体验性

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