在古典诗词过级考试管理信息系统开发的详细调查阶段，需要重点调查的对象是（）。
A、古典诗词过级考试学校领导、学生、教师
B、学生、古典诗词过级考试学校领导、古典诗词过级考试管理人员、教师
C、古典诗词过级考试学校领导、古典诗词过级考试管理人员、教师
D、学生、古典诗词过级考试管理人员、教师

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社会工作者：“学校领导不尊重学生的兴趣和选择，我没办法开展小组工作了。”督导：“他们怎么不尊重学生的兴趣和选择了?”社会工作者：“他们不允许学生开展一些激烈的对抗性比赛。”督导：“你觉得学校领导这么做的考虑是什么?”社会工作者：“主要是为了学生的安全吧。”督导：“你能在小组工作目标和学校领导关注点中找到共同之处吗?”社会工作者：“嗯，那我再想想怎么做才能两全其美吧。”上述对话主要体现了社会工作者专业伦理()的作用。
- A约束社会工作者运用专业方法开展工作
- B维护合作机构在专业服务中的单方利益
- C促进社会工作者提供更加适当的服务
- D确保社会工作者在专业服务中实现个人价值
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在古典诗词过级考试管理信息系统的使用过程中,古典诗词过级考试数据需要存放在不同的计算机中,在月末对数据进行转存。平时对数据保存时需要关心的是()
A.每隔一段时间检索数据库的内容
B.每隔一段时间修改数据库的内容
C.每隔一段时间排序数据库的内容
D.每隔一段时间备份数据库的内容

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下列各句中加点成语使用恰当的一句是A:为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，上英语兴趣班，费尽心思，无所不为。
B:为了适应快节奏时代的要求，我们写作时应删除无关的繁文缛节，追求“句无可削”“简练为文”的高水准。
C:很多人对古典诗词虽有情怀却只能高山仰止,《中国诗词大会》正好带动全民进行一场古典诗词之旅，汲取知识，涵养心灵。
D:2017年第一季度数据显示，房价的涨幅还是大大超过金融产品回报率的平均水平,房市的火爆让金融市场难以望其项背。

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阅读下述材料，试运用班集体教育理论为李明老师开展班级建设与管理提出建议。李明从一所非师范大学毕业后，被分配到一个偏远的乡村中学工作。不久，学校领导让他当初二(4)班的班主任，李明有些措手不及。李明听说这个班是有名的“乱班”：生源复杂，帮派严重，经常发生打架斗殴事件；大部分学生学习基础薄弱，每次统考成绩，全年级排名末尾；卫生更是一团糟，有时为了应付检查，老师不得不亲自清扫教室。学校领导对此一筹莫展，换了几任班主任也不见起色。听说李明在大学就是优秀学生干部、三好学生，学校领导把希望放在他身上，期待他能够改变这个班级的落后状况。经过一番思想斗争，李明最终决定承担下来。但是，苦于缺乏经验，也不是师范学校毕业，对如何做好班级建设与管理工作有些担忧……
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