郑春华创作的深受小朋友喜爱的系列故事是()

A.《紫罗兰幼儿园》

B.《宝宝趣味果》

C.《大头儿子和小头爸爸》

D.《圆圆和圈圈》

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  • (单选题)橙色与紫罗兰色对比时那种颜色偏冷()

    A橙色

    B紫罗兰

    C没变化

    D一样

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  • 最早花语起源于古希腊。希腊神话里记载过爱神出生时创造了玫瑰的故事,玫瑰从那个时代起就成为了爱情的代名词。真正花语盛行是在法国皇室时期,贵族们整理民间花卉的资料,包括花语的信息,花语在宫廷后期的园林建筑中得到了完美的体现。大众对于花语的接受是在18世纪左右,那个时候的社会风气还不是十分开放,在大庭广众下表达爱意是难为情的事情,所以恋人间赠送的花卉就成为了爱情的信使。随着时代的发展,花卉成为了社交的一种赠与品,更加完善的花语代表了赠送者的意图。如野蔷薇花色花束多使它具有诗人般的气质,因此它的花语是浪漫。收到这种花祝福的人具有浪漫性格。银莲花的希腊语是风的意思。开花时节,可爱的花朵迎风摇摆,就像在引颈期盼着什么似的,所以它的花语是期待。凡是收到这种花祝福的人都爱梦想。紫罗兰是一种盛开在五、六月间,成鞋钉状的花卉。园丁喜欢把它种在窗台下,希望紫罗兰把芬芳的香气带进屋子里。因此紫罗兰的花语是清凉。收到这种花祝福的人具有爽朗的特质。收到什么花祝福的人具有浪漫的性格?
    A.玫瑰B.银莲花C.紫罗兰D.野蔷薇
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  • 张爱玲的小说《沉香屑第一炉香》发表于()。

    A、《二十世纪》

    B、《西风》

    C、《紫罗兰》

    D、《大公报》

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  • 以下科名错误的是()

    A、石菖蒲,鸢尾科

    B、鹤望兰,旅人蕉科

    C、非洲紫罗兰,苦苣苔科

    D、紫罗兰科,十字花科

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  • 阅读短文,回答问题。

    紫罗兰

      我赞美紫罗兰,赞美它别具一格的颜色、姿态,赞美它顽强的生命力。    紫罗兰的叶子真奇怪,别的植物颜色是绿的,它却偏偏是紫色的,而且颜色是那样深,那样浓,好像有谁刚在那叶子上染上紫色,马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长,跟竹叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周,初生的芽儿茁壮向上。  紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中间有几根黄色花蕊,就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿,又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高,有的矮,有的弯,有的直。看上去,那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏,玩得多开心!要是你去闻,鼻子还未凑近,一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上,结成了一个个晶莹的小水珠儿,春风拂过,不时机灵地钻进泥土里。  紫罗兰的生命力很强。有一次,我和几个小朋友玩得高兴,一不小心,把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔,这么美的枝叶就要枯萎了,我的眼睛润湿了,呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景,走过来对我说:"不要紧,断了可以再插上,它又会生根,长出很多很多紫罗兰来。"哦,没想到它的生命力这么强,离开了根,还能坚强地活下去。果然,不几天,那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。  啊!紫罗兰,用它那朴实而又别具风韵的美,默默地美化着人们的生活,我赞美紫罗兰!1.短文的结构方式是_______。①总起——分述——总结;②总述——分述;③分述——总述。2.(1)短文开头的特点是______。  (2)短文结尾的特点是______。  (3)开头和结尾的关系是________。3.第3自然段的前六句,先写了紫罗兰花的(),接着写了紫罗兰花的(),最后写了紫罗兰花的()。4.根据段意给短文分段。第一段:写作者赞美紫罗兰。第二段:写紫罗兰叶子和花的颜色,以及姿态。第三段:写紫罗兰的生命力很强。第四段:写紫罗兰默默地美化着人们的生活。5.用"~~~~"画出概括短文中心思想的句子。_____________6.短文中画横线的句子,在文中起_____作用。①概括这段内容。②点明这段中心。

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  • 价值是一个经济范畴。

    A.对

    B.错
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  • 企业文化作为某一特定文化背景下该企业独具特色的管理模式,应充分体现企业的个性特色和文化底蕴,反映企业品牌的内涵,具有不可模仿性。

    A.正确B.错误
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  • 在企文化展时期,企业家是企业文化的实践者。
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  • 企业文化研究在20世纪80年代出现了两种方法的派别,其中,以爱德加·沙因教授为代表的派别主要以定量化研究为主,以罗伯特·奎恩教授为代表的派别主要以定性化研究为主。

    A.正确B.错误
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  • 企业文化对人力资源管理的引导作用,主要体现在企业文化的导向作用及()功能上。

    A.凝聚作用B.激励作用C.规范和约束作用D.融合和扩散作用
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