在《纸板的创想——座椅设计》一课教学设计中,合理的教学重点是()。
A.对纸板颜色的搭配B.对纸板制作方法的掌握C.对设计产生持久兴趣D.对制作方法的革新创造
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胡萝卜泥的制作方法与土豆泥的制作方法相同。
此题为判断题(对,错)。