在学生做双杠支撑前摆下的练习时，保护与帮助者应（）。
A.站在练习者下杠同侧，两手托其腰部帮助出杠B.站在练习者下杠异侧，两手托其腰部帮助出杠C.站在练习者下杠异侧，一手扶其手臂，另一手托其腰部帮助出杠D.站在练习者下杠同侧，一手扶其手臂，另一手托其腰部帮助出杠
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在学生做双杠支撑前摆下的练习时，保护与帮助者应（）。
A站在侧前方，两手托肩背。
B站在侧前方，帮助练习者分腿。
C站在侧前方，抓住练习者的上臂。
D以上答案均不对。
运用间歇练习法的正确做法是
A.以健身为主要目的的间歇期心率恢复水平,大体上控制在高于安静时心率10％，低于100次／分
B.对同一练习者而言，如增加负荷强度，则要相对延长间歇时间
C.两次（组)练习之间的间歇时间是根据练习者的主观感受确定的
D.对同一练习者而言，如增加负荷数量，则间歇时间不变
在学生做双杠支撑前摆下的练习时，保护与帮助者应（）。
A练习者体前
B练习者体侧
C练习者体后
D任意位置
