下列场所或部位中,不适合采用水喷雾灭火系统的是( )。

A.燃油锅炉房

B.液氨储罐

C.自备发电机房

D.过氧化钠仓库

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  • 下列物质中,常温下能跟二氧化碳反应生成氧气的是( )。

    A.氢氧化钙

    B.氧化钠

    C.过氧化钠

    D.氢氧化钠

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  • 阅读下列三段材料.根据要求完成任务。材料一《普通高中化学课程标准(实验)》关于“几种重要的金属化合物”的内容标准是:根据生产、生活中的应用实例或通过实验探究,了解钠、铝、铁、铜等金属及其重要化合物的主要性质.能列举合金材料的重要应用。材料二某版本高中实验教科书《化学1》“钠的重要化合物”的部分内容:氧化钠和过氧化钠思考与交流1.回忆前面做过的实验.描述氧化钠和过氧化钠的颜色、状态。2.氧化钠与水的反应和氧化钙与水的反应类似,请你写出氧化钠与水反应的化学方程式。实验3—5把水滴入盛有少量过氧化钠固体的试管中,立即把带火星的木条放在试管口,检验生成的气体。用手轻轻摸一摸试管外壁,有什么感觉?然后向反应后的溶液中滴入酚酞溶液.有什么现象发生?通过实验和观察.请你描述一下这些现象。过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气:2Na202+2H20=4NaOH+02↑过氧化钠还能与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气:2Na202+2C02==2Na2C03+02↑因此.过氧化钠可用于呼吸面具或潜水艇中氧气的来源。材料三教学对象为高中一年级学生.他们已经学习了必须化学1的“从实验学化学…‘化学物质及其变化”和“金属的化学性质”等知识。要求:(1)回答材料二中“思考与交流”中的问题。(2)完成“氧化钠和过氧化钠”的教学设计片段,内容包括教学目标、教学重难点和教学过程。并对教学过程做简要说明。(不少于300字)
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  • 下列关于锅炉房设置的说法,不符合规定的是()。
    A.常压燃气锅炉房设置在屋顶,距安全出口的距离为5m
    B.燃煤锅炉房与煤堆场之间的防火间距为7m
    C.采用相对密度(与空气密度的比值)为1的可燃气体为燃料的锅炉房设置在地下二层
    D.地下锅炉房采用耐火极限不低于2.50h的不燃性隔墙和1.50h的不燃性楼板与储油间分隔开
    E.燃油锅炉房内储油间总储存量为4.00m3,与锅炉房分隔的防火墙上开门时,应设置甲级防火门
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  • 下列场所或部位中,不适合采用水喷雾灭火系统的是( )。

    A.燃油锅炉房

    B.液氨储罐

    C.自备发电机房

    D.过氧化钠仓库

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  • ag下列物质在氧气中充分燃烧后的气体(1.01×105Pa,120℃),通过足量的过氧化钠充分反应后,过氧化钠增重bg,符合b>a的选项有

    [  ]

    A.HCHOB.CH3COOCH2CH3C.HOOCCOOHD.HCOOH

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  • Is there a French word that is the exact ____ of the English word “home”?
    A.
    balance
    B.
    match
    C.
    equipment
    D.
    equivalent
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  • 小儿肥胖症的预防措施不包括()

    A.控制低出生体重儿的生后肥胖B.改变不良生活方式C.提高对危险人群的识别与监督指导D.使用配方奶喂养
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  • 从教育学未来的角度来定位教的有效性,最核心、最本质的定位是()
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