对生态平衡理解正确的是()
A、生态平衡是一个动态的平衡,是不断变化的平衡
B、生态平衡可以是一个认为建立的或自然的平衡
C、生态平衡是一个暂时的自然的平衡
D、生态平衡是一个封闭的平衡
E、生态平衡是一个恒久存在的平衡
什么叫生态平衡?生态平衡的标志主要有哪些,破坏生态平衡的因素?
A.生态平衡是生态系统在一定条件下的结构和功能的稳定状态
B.生态系统稳定性是生态系统具有的保持和恢复其结构和功能相对稳定的能力
C.生态系统的自动调节能力是生态系统稳定性和生态平衡的基础
D.生态平衡与生态系统的稳定性无关系
人类生活于其中的生物圈是一个巨大而又复杂的生态系统,它包括深林、海洋、草原、农田、城市等不同类型的生态系统。这些生态系统相互联系、相互依存,共同维持着生态圈的生态平衡。人可以通过自己的活动影响和改变生态平衡,但人又不能破坏生态平衡。
结合材料,运用联系的有关知识回答下列问题。
(1)什么是联系?
(2)人的活动不能破坏生态平衡的原因是什么?
对生态平衡描述正确的是()。
A、是生物生存、活动、繁衍得以正常进行的基础
B、人类的健康有赖于生态平衡
C、自然和人为因素均可影响生态平衡
D、生态平衡一旦形成,就不易破坏
E、人类必须与整个生态系统的其他部分和环节保持动态平衡
生态平衡表现为3种形式,相对静止状态、动态稳定和非平衡稳定态,其中静止状态是生态平衡的主要形式。
A、对
B、错
A对
B错
A.人口生产总是破坏生态平衡的,因而一般属于“逆向改变”
B.精神生产也存在着“顺向改变”和“逆向改变”两种可能性
C.精神生产有比物质生产和人口生产更为积极的作用
D.科学技术的发展总是维护生态平衡的,应该说是“顺向改变”
破坏生态平衡的因素有()和(),由人为因素引起的生态平衡的破坏具体表现在①使环境因素发生改变;②使生物种类发生改变;③信息系统的破坏三个方面。
犹如自然界需要生态平衡一样,文化繁荣也需要“生态平衡”。强调文化“生态平衡”,就是要求我们在文化建设中正确处理主流文化与多样文化、民族文化与外来文化、传统文化与现代文化、城市文化与农村文化之间的关系,使其和谐共存、相得益彰。下列有利于促进我国文化生态平衡的选项有
①尊重文化多样性,面向世界、博采众长 ②坚持指导思想多元化,百花齐放、百家争鸣
③反对守旧主义和封闭主义,推崇外来文化④认同本民族文化,尊重其他民族的文化
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
物质生产和人口生产的发展必然引起自然生态环境的重要改变:一种是“顺向改变”,促进自然生态系统的良性循环,保持生态平衡;另一种是“逆向改变”,造成自然生态系统的恶性循环,破坏生态平衡。精神生产,特别是科学技术知识发展和应用,则会扩大和加深上述两种改变。对这段话理解正确的一项是()。
A.人口生产总是破坏生态平衡的,因而一般属于“逆向改变”
B.精神生产有比物质生产和人口生产更为积极的作用
C.精神生产存在着“顺向改变”和“逆向改变”两种可能性
D.科学技术发展总是维护生态平衡的,应该说是“顺向改变”
A.人口生产总是破坏生态平衡的,因而一般属于“逆向改变”
B.精神生产有比物质生产和人口生产更为积极的作用
C.精神生产存在着“顺向改变”和“逆向改变”两种可能性
D.科学技术发展总是维护生态平衡的,应该说是“顺向改变”
物质生产和人口生产的发展,必然引起自然生态环境的重大改变:一种是“顺向改变”,促进自然生态系统的良性循环,保护生态平衡;另一种是“逆向改变”,造成自然生态系统的恶性循环,破坏生态平衡。精神生产,特别是科学技术知识的发展和应用,则会扩大和加深上述两种改变。
对这段话正确理解的一项是()。
A.科学技术的发展总是维护生态平衡的,应该说是“顺向改变”
B.精神生产有比物质生产和人口生产更为积极的作用
C.精神生产也存在着“顺向改变”和“逆向改变”两种可能性
D.人口生产总是破坏生态平衡的,因而一般属于“逆向改变”
关于生态和生态平衡,下列说法中不正确的是()。
A、生态是一个封闭的体系
B、生态是一个耗散结构
C、生态平衡是一个动态平衡的过程
D、生态通过自我调节实现平衡
就一座城市而言,只有绿地与建筑用地比例达到()时才能呈现生态平衡。
A.4:2
B.2:1
C.1:1
D.1:2