下列有关活动区的设置,不正确的是()。

A表演区和图书区分开

B美工区和图书区分开

C各个活动区开放一体

D材料放在幼儿可及之处

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  • 颜料、蜡笔、橡皮泥、剪刀、纸张等材料应该投放到(  )。

    • A美工区

    • B图书区

    • C沙水区

    • D建构区

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  • 下列有关活动区的设置,不正确的是()。

    A表演区和图书区分开

    B美工区和图书区分开

    C各个活动区开放一体

    D材料放在幼儿可及之处

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  • 材料:
    为支持主题活动,我们班把图书角扩展为“幼儿资料角”,里面放置了各种书籍,关于自然的、动植物的等,还有幼儿从家里收集来的各种图片、照片和VCD等资料。幼儿在其中可以尽情查阅、汲取知识。在《神秘的头发》一书中,有一个关于头发色彩的主题,我就让幼儿再去找相关资料,有的幼儿去图书区找,有的幼儿回家想办法获取网上资源。幼儿从中了解到,头发的色彩很丰富,有红的、黄的、蓝的、黑的等多种颜色。大人喜欢什么颜色,还可以去理发店染一下。幼儿也知道自己不适宜染头发,因为染发膏里的化学成分会伤害幼儿。有了资料角,幼儿不仅可以在里面查阅资料,还养成了动手动脑、主动收集信息的好习惯。
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