教育教学研究是终身学习的一种有效方法，关于研究的说法不合理的是（)
a.新任教师应先打基础，暂不适合做研究
b.教学研究可以优化和提升教学经验
c.教学研究使教师成为研究者
d.教学研究是突破专业发展瓶颈的有效手段
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教育教学研究是终身学习的一种有效方法，关于研究的说法不合理的是（)
a.新任教师应先打基础，暂不适合做研究
b.教学研究可以优化和提升教学经验
c.教学研究使教师成为研究者
d.教学研究是突破专业发展瓶颈的有效手段
A.教师是教学研究的主体
B.促进师生共同发展是教学研究的直接目的
C.学校是教学研究的基地
D.教研人员是教学研究的主体
小刘是一名新教师，在他入职的第一天，校长就跟他讲：现在国家和学校都在鼓励培养研究型的教师，当老师不仅要搞好教学，还要有研究的意识…… 结合材料，简要回答下列问题： （1）进行化学教学研究的主要环节有哪些？ （2）列举至少三种进行化学教学研究的一般方法。
A.教师是教学研究的主体
B.教学研究是学校研究的主体
C.学校是教学研究的基地
D.促进师生共同发展是教学研究的直接目的
原告某公司是影片《车在囧途》的信息网络传播权人。原告发现被告某大学在其校园网上提供了《车在囧途》的下载和观看服务。原告据此起诉被告侵犯其信息网络传播权。被告的行为
A、属于学校为教学研究为目的的对原告作品进行的合理使用。
B、不属于学校为教学研究为目的的对原告作品进行的合理使用。
C、被告的行为侵犯了原告的信息网络传播权，应停止侵权，并赔偿原告的经济损失。
