为了交流教学经验或心得体会,取长补短,共同提高的听课形式是()。

A、研究性听课

B、交流性听课

C、辅导性听课

D、检查性听课

相关专题: 研究性   心得体会  

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  • 在一次志愿者活动结束后,马老师要求同学们对自己这一天的表现进行反思,并写出心得体会。马老师运用的德育方法是()。


    A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.个人修养法
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  • 礼宾服务中与外国人交谈时,更不可与之交流有关求医问药方面的心得体会。()

    A、对

    B、错

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  • 研究性学习一般分为问题形成、史料收集、史料整理和历史解释等环节。下列结构属于研究性学习的罗马法的起源与发展  起源:习惯法→《十二铜表法》            发展:公民法→万民法            形成:《民法大全》

    [  ]

    A、问题形成   B、史料收集     C、史料整理    D、历史解释

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  • 书面表达(满分25分) 某英语报社向中学生征集关于开展研究性学习的文章。 请你根据提示,用英语写一篇介绍你怎样进行研究性学习活动的短文。

    研究性主题

    丰富多彩,选择性强,如:当地风俗习惯、人民生活变化、环境保护等

    你们小组的研究性课题

    你家乡河流的污染问题。 三大污染源:工厂废水、生活污水、农民使用的农药。 建议。

    感想与体会

    ……   注意:1.文章必须包括上述的全部要点。

    2.词数100左右;开头部分以经给出,不记入总词数。 参考词汇:agricultural chemicals 农药 Nowadays we are required to do research work apart from the lessons we learn in school.We are very interested in this kind of activity.________________  

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  • 新课程倡导研究性教学,以下不属于研究性教学的特点是( )。

    A.研究性教学常常与生活密切联系,鼓励协作性学习

    B.研究性教学就是师生互动

    C.研究性教学是开放的

    D.研究性教学常常需要综合运用知识

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  • 价值是一个经济范畴。

    A.对

    B.错
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  • 企业文化作为某一特定文化背景下该企业独具特色的管理模式,应充分体现企业的个性特色和文化底蕴,反映企业品牌的内涵,具有不可模仿性。

    A.正确B.错误
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  • 在企文化展时期,企业家是企业文化的实践者。
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  • 企业文化研究在20世纪80年代出现了两种方法的派别,其中,以爱德加·沙因教授为代表的派别主要以定量化研究为主,以罗伯特·奎恩教授为代表的派别主要以定性化研究为主。

    A.正确B.错误
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  • 企业文化对人力资源管理的引导作用,主要体现在企业文化的导向作用及()功能上。

    A.凝聚作用B.激励作用C.规范和约束作用D.融合和扩散作用
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