按照儿童游戏的社会性水平分类儿童游戏可分为哪几类？

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  • 由于游戏是儿童的自发活动,游戏的内容是否适合儿童?游戏的材料是否安全?等问题都有着不可预知性,而且儿童缺乏认知能力,因此需要教师的及时介入。这是教师介入儿童游戏的()重要性表现。

    A、提高儿童游戏的水平

    B、提高儿童游戏的安全性

    C、提高儿童游戏的自主性

    D、提高儿童游戏的自发性

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  • 有关幼儿园的游戏常规的描述，正确的说法是（）

    A、是对儿童游戏进行限制和束缚

    B、是在组织和开展游戏过程中建立的

    C、主要包括使用玩具的常规以及对其他游戏行为的规定

    D、是有效开展儿童游戏活动的制度保证，与儿童道德品质的培养无关

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  • 下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述错误的是（　）。

    A.儿童的发展体现了游戏与教育的内在联系

    B.儿童游戏与教育在其性质上是完全相同的两类活动

    C.就其活动的方向来说，游戏和教育具有内在的一致性

    D.游戏对幼儿来说，具有自然发展的价值；教育对幼儿来说，具有引导发展的价值

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  • 社会政策具有社会性的特征，其内容包括()。
    A:社会管理
    B:社会性服务
    C:社会福利
    D:社会性目标
    E:社会性价值
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  • 价值是一个经济范畴。

    A.对

    B.错
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  • 企业文化作为某一特定文化背景下该企业独具特色的管理模式，应充分体现企业的个性特色和文化底蕴，反映企业品牌的内涵，具有不可模仿性。

    A．正确B．错误
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    A.正确B.错误
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