细胞培养液中的缓冲体系主要是碳酸氢盐、磷酸氢盐和血清，其中碳酸氢盐/CO2为主要的缓冲体系。细胞代谢产生的各种酸使pH值下降，培养液中的碳酸氢钠通过什么原理维持细胞培养液中pH值的正常？（ ）
A、产生钠离子
B、产生O2
C、产生CO2
D、产生阴、阳离子
E、作为平衡盐
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细胞培养液中的缓冲体系主要是碳酸氢盐、磷酸氢盐和血清，其中碳酸氢盐/CO2为主要的缓冲体系。细胞代谢产生的各种酸使pH值下降，培养液中的碳酸氢钠通过什么原理维持细胞培养液中pH值的正常？（ ）
A、产生钠离子
B、产生O2
C、产生CO2
D、产生阴、阳离子
E、作为平衡盐
有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，研究者做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。
（1)为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在_________，作为对照组。
A．不含生长素的培养液中 B．不含蔗糖的培养液中
C．含乙烯的培养液中 D．同时含乙烯和生长素的培养液中
（2)据此实验结果，可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是_____。
A．近地侧生长素浓度高，直接抑制根的生长
B．近地侧生长素浓度低，无法促进根的生长
C．近地侧生长素浓度高，抑制乙烯的分解，从而抑制根的生长
D．近地侧生长素浓度高，促进乙烯的合成，从而抑制根的生长
巴斯德认为，空气中的微生物浓度与环境状况、气流运动和海拔高度有关。他在山上的不同高度分别打开装着煮过的培养液的瓶子，发现海拔越高，培养液被微生物污染的可能性越小。在山顶上，20个装了培养液的瓶子，只有一个长出了微生物。普歇另用干草浸液做材料重复了巴斯德的实验，却得出不同的结果：即使在海拔很高的地方，所有装了培养液的瓶子都很快长出了微生物。以下哪项如果为真，最能解释普歇和巴斯德实验所得到的不同结果？（ ）
A、只要有氧气的刺激，微生物就会从培养液中自发地生长出来
B、培养液在加热消毒、密封、冷却的过程中会被外界细菌污染
C、普歇和巴斯德的实验设计都不够严密
D、干草浸液中含有一种耐高温的枯草杆菌，培养液一旦冷却，枯草杆菌的孢子就会复活，迅速繁殖
（8分）
某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显得变化（如下图）。请回答问题。
（1）由图可知，随培养时间延长，培养液中葡萄糖和氨基酸含量___，尿素含量____\_。由于在原培养液中没有尿素，推测其是______的产物。
迷走神经兴奋引起胰液分泌的特点正确的是（ ）。
A、水分少，碳酸氢盐和酶的含量丰富
B、水分和碳酸氢盐的含量少，酶的含量丰富
C、水分、碳酸氢盐和酶的含量均多
D、水分多，碳酸氢盐和酶的含量少
E、水分和碳酸氢盐的含量多，酶的含量少
