因优抚对象自然减员，某地光荣院出现了空置床位。为了充分利用资源，该院接收了社会老人入住。为了化解优抚老人与社会老人在生活习惯等方面的矛盾，提升光荣院老人的生活质量，社会工作者应（）。
A、呼吁为地方养老院增加床位
B、优先安抚光荣院的优抚对象
C、促进优抚老人与社会老人的融合
D、协助社会老人适应光荣院的居住条件
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因优抚对象自然减员，某地光荣院出现了空置床位。为了充分利用资源，该院接收了社会老人入住。为了化解优抚老人与社会老人在生活习惯等方面的矛盾，提升光荣院老人的生活质量，社会工作者应（）。
A、呼吁为地方养老院增加床位
B、优先安抚光荣院的优抚对象
C、促进优抚老人与社会老人的融合
D、协助社会老人适应光荣院的居住条件
社会工作者老林负责某街道优抚对象关怀项目。为准确了解优抚对象的需要,老林运用一些量表评估优抚对象的现状,并去学校向老师了解优抚对象子女在学校的表现。上述资料收集过程中,老林釆用的方法有（）。
因优抚对象自然减员，某地光荣院出现了空置床位。为了充分利用资源，该院接收了社会老人入住。为了化解优抚老人与社会老人在生活习惯等方面的矛盾，提升光荣院老人的生活质量，社会工作者应（）。
A、呼吁为地方养老院增加床位
B、优先安抚光荣院的优抚对象
C、促进优抚老人与社会老人的融合
D、协助社会老人适应光荣院的居住条件
子身一人的赵老已年逾90，抗日战争时期入伍，l990年入住光荣院。近期赵老越来越虚弱，自己感觉“人生的大限”就要到了，每每“送走”身边的同伴，这位老人久久难以平复那份不舍与忧伤。作为社会工作者，光荣院社会工作的介入重点是( )。
A社会再适应
B生命回顾与哀伤辅导
C危机干预
D认知和情绪问题的处理
A市光荣院根据住院优抚对象的健康现状与护理需求，将住养区划为颐养区与生活料理区。过去颐养区与生活料理区都在一个大院内，后来，因城市发展与道路改造，一条重要的交通线从大院内穿过。于是，颐养区与生活料理区分成了隔着马路遥遥相望的两个住养区，两个住养区内的老军人互不往来。根据此情况，小黄作为光荣院中的社工者，下列社工方法哪些是适宜的？（）
A、开展人际支持小组，加强两个住养区老军人的相互了解
B、为两个住养区中的案主提高伙食补助
C、给民政局写信，要求将光荣院搬迁到市效
D、去周边的小学联络，请学校邀请老军人给小学生讲课，进行爱国主义教育
E、成立光荣院手工制作室，定期安排手工制作课
下列哪项不属于革命伤残军人休养院、光荣院内的社会工作内容？（）
A、管理机构
B、协助优抚对象适应机构生活
C、协助老年优抚对象发挥余热
D、协助残疾退役军人融入社会
