无论谁充当叙述者，都不能简单地把他等同于作者或人物，以下哪几项属于叙述者的职能。（）

A、叙述职能

B、交际职能

C、管理职能

D、思想职能

叙述视角可以分为三种形态,古典主义的叙述往往采用()方式,在这种情况下,叙述者比他的人物知道得更多。

A叙述者﹥人物(从“后面”观察)

B叙述者=人物(“同时”观察)

C叙述者﹤人物(从“外部”观察)

D主人公视角

在带有讲故事色彩的传统叙事风格中，叙述声音通常表现为（　）。
A.显在叙述者
B.隐在叙述者
C.显在接受者
D.隐在接受者

无论谁充当叙述者，都不能简单地把他等同于作者或人物，以下哪几项属于叙述者的职能。（）

A、叙述职能

B、交际职能

C、管理职能

D、思想职能

因为没有自己的声音，也是一种独特的叙述声音。有时叙述者故意把自己的态度、情感或思想隐藏起来，我们直接听到的叙述声音实际上是叙述者制造的一种假象，用以掩盖真正的叙述者。

A、对

B、错

关于施工管理职能分工的说法，正确的有（　）。

A.管理职能的分工表和岗位责任描述的作用是完全相同的

B.不同的管理职能可由不同的职能部门承担

C.项目各参与方都应编制各自的管理职能分工表

D.管理职能分工表既可用于企业管理，也可用于项目管理

E.管理职能分工表只反映项目经理和项目技术负责人的工作任务

新能源汽车与传统汽车的安全性是否存在差异

新媒体营销和传统营销有什么区别

从教育学未来的角度来定位教的有效性，最核心、最本质的定位是（）

下面，不是系统安全所包含的内容是______。

A.要保证操作系统不能崩溃

B.要保证系统中的账户不能被盗

C.要保证文件和目录存取权限设置的安全

D.要保证数据库系统的正常运行

设有一个 Student数据库，包括数据库，包括学生，课程，选修三个关系:三个关系:学生学生:S ( Sno ,Sname ,Ssex ,Sage,Sdept )
课程课程:C(Cno ,Cname ,Term,Credit )
选修选修:SC ( Sno ,Cno ,Score )
其中:学生关系S的属性分别表示:学号、姓名、性别、的属性分别表示:学号、姓名、性别、年龄、专业课程关系C的属性分别表示:课程号、课程名、的属性分别表示:课程号、课程名、开课学期、学分学分选修关系SC的属性分别表示:学号、课程号、分数
请用SQL语句完成下面的操作:
(1)、检索所有比"王华"年龄大的学生姓名、年龄和性别
(2)、检索选修了课程号为课程号为'CO2'课程的学生中成绩最高的学生的学号
(3)、检索选修了4门以上课程的学生学号和总成绩(不统计不及格的课程)，并要求按照总成绩的降序排列。(4)、检索张力同学没有选修的课程的课程号