下列说法错误的是（）
A、不同的艾滋病知识知晓率水平差异较大
B、不同地区艾滋病知识总知晓率水平不同
C、安全套可以有效预防艾滋病
D、目前我国大学生对安全套正确使用方法知晓率较高
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下列说法错误的是（）
A、不同的艾滋病知识知晓率水平差异较大
B、不同地区艾滋病知识总知晓率水平不同
C、安全套可以有效预防艾滋病
D、目前我国大学生对安全套正确使用方法知晓率较高
高血压管理的效果指标有（ ）。
A、高血压患者发生脑出血的比例
B、高血压控制率
C、高血压治疗率
D、戒烟、增加体力活动的职工比例
E、全员预防高血压知识的知晓率
F、高血压患者中高血压的知晓率
案例描述：为改善儿童缺铁性贫血的患病情况，某社区进行了营养教育和强化食品的联合干预措施，分别在干预前后对儿童及其父母的营养健康知识知晓率进行问卷调查，并测量儿童的血红蛋白值。现要对该缺铁性贫血干预项目进行效果评价。欲对该干预项目的近期效果进行评价，可选择（）指标。
A、健康知识知晓率
B、伤残调整生命年
C、营养知识均分
D、生活质量指数
案例
李女士，女，33岁，河北农村人，生育2个女儿。丈夫在上海打工5年。以往回家探亲夫妻性生活时，采用男用安全套避孕，现在想采用女用安全套。现在国庆节，丈夫学会了女用安全套使用的方法，回家5天期间发生了3次性生活，2次用男用安全套，1次试用了女用安全套。2天前，她觉得阴道分泌物增多，而且有疼痛的感觉。因此，丈夫再要求性生活时，她表示不愿意，丈夫非常生气。李女士非常难过，前来咨询。
咨询员应该询问李某的性生活频率和状态，如果李某说这是她的隐私，不愿意回答，服务人员应该()。
A.请她离开诊所
B.不问，直接体检
C.说她一定得了性病，因为爱人在外面打工
D.告诉她之所以询问性生活，是在排查可能患有的疾病
评价高血压健康教育的效果，可以采用哪个指标（）。
A、高血压防治知识的知晓率、高血压并发症的发病率
B、高血压防治知识的知晓率、生活方式中不良行为的改变率
C、高血压防治知识的知晓率、高血压发病率、生活方式中不良行为的改变率
D、高血压并发症的发病率、生活方式中不良行为的改变率
E、高血压防治知识的知晓率、生活方式中不良行为的改变率、高血压发病率、高血压并发症的发病率
