根据科尔伯格的观点，道德发展的三期及对应的时间正确的是
A、道德成规前期：2岁～小学低年级
B、道德成规前期：3岁～小学低年级
C、道德循规期：自小学中年级开始
D、道德循规期：自小学高年级开始
E、道德自律期：自青年初期接近人格成熟时开始

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小学生的学习特征有（　　）。
A.低年级小学生对学习的意义难以深刻理解B.低年级小学生对学习过程的形式感兴趣C.对学习结果的重视随年龄的增长而增加D.对学习常规缺乏足够的了解E.学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖
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《中小学幼儿园安全管理办法》第三十一条规定，小学、幼儿园应当建立低年级学生、幼儿上下学时接送的__________，不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员。

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下列说法不正确的是__
A学校应当把健康教育纳入教学计划
B学校对残疾、体弱的学生应劝其在家休养
C中小学、幼儿园应当建立低年级学生、幼儿上下学接送交接制度，不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员

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小学低年级儿童常常在家长、教师的督促下完成作业或活动任务，这体现了低年级儿童意志的（　）。
A.自觉性水平较低
B.坚持性水平较低
C.坚韧性水平较低
D.果断性水平较低

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《中小学、幼儿园安全管理办法》规定，小学、幼儿园应当建立（　　）制度，不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员。

A.低年级学生、幼儿上下学时接送的交接B.低年级学生、幼儿上下学时教师护送C.低年级学生、幼儿上下学时集体回家D.低年级学生、幼儿上下学时必须乘坐校车
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