王老师在《写意花鸟画小品》一课中亲自为学生现场画了一幅写意花鸟画,让学生亲身感受到水墨淋漓的独特魅力。王老师在此课中运用的解决教学难点常用的方法是()。
A.直观演示法B.温故知新法C.分解组合法D.重点启发法

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  • 宋徽宗的《五色鹦鹉图》属于以下哪类绘画作品?()

    A、写意花鸟画

    B、木版花鸟画

    C、白描花鸟画

    D、工笔花鸟画

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  • 程某有一祖传的花鸟画,程某与刘某签订买卖该花鸟画的合同,约定价金为30万元。由于刘某未带钱,程某怕刘某携画逃跑就未将该画交给刘某,约定5日后一手交钱一手交画。但是不久之后此画被小偷甲偷走了,而甲谎称此画是自己的,交付给债务人乙来抵偿债务,乙将此画又转卖给丙。5日后刘某带钱来到程某处取画,此时程某拿不出画,于是刘某认为程某违约,把程某告到法院要求其承担相应责任。如果题中情况是程某欠刘某的钱到期没有还,刘某带人闯入甲的家中,强行将程某的花鸟画给抢走来抵债,那么下列说法错误的是( )。

    A、程某可对刘某行使返还原物请求权

    B、若程某不能举证证明自己是花鸟画的所有权人,程某要承担败诉的结果

    C、程某可对刘某行使占有回复请求权

    D、程某占有人返还画的请求权的时间是2年

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  • 在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一项是恽寿平的花鸟画________北宋徐崇嗣,________了明代花鸟画中的写意法,笔触洒脱飘逸,以清秀柔丽代替了以往浓艳富丽的画风,饶有机趣,画作________。A:取法融汇精妙绝伦
    B:效法融汇美轮美奂
    C:效法融会美轮美奂
    D:取法融会精妙绝伦
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