由于对变迁的无法解释,促使教育社会学研究的视角从功能主义传统转向了()

A.互动论

B.社会论

C.诡辩论

D.冲突论

相关专题: 诡辩论   教育社会学   社会学  

查看答案

相关问题推荐

  • 由于对变迁的无法解释,促使教育社会学研究的视角从功能主义传统转向了()

    A.互动论

    B.社会论

    C.诡辩论

    D.冲突论

    查看答案
  • 教育社会学的制度化历程始自于1907年,因为在这一年,()在美国()首开教育社会学讲座。这是世界上第一个冠名为“教育社会学”的讲座。

    查看答案
  •  只承认静止否认运动的观点是()

    A客观唯心主义

    B主观唯心主义

    C相对主义诡辩论

    D形而上学

    查看答案
  • 认为正确或错误的意识都是对物质的反映是()

    • A.诡辩论
    • B.唯心主义
    • C.不可知论
    • D.唯物主义
    查看答案
  • “人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”这两种说法(  )。

    A、都是辩证法的观点

    B、都是诡辩论的观点

    C、前者是辩证法的观点,后者是诡辩论的观点

    D、前者是诡辩论的观点,后者是辩证法的观点

    查看答案
  • 价值是一个经济范畴。

    A.对

    B.错
    查看答案
  • 企业文化作为某一特定文化背景下该企业独具特色的管理模式,应充分体现企业的个性特色和文化底蕴,反映企业品牌的内涵,具有不可模仿性。

    A.正确B.错误
    查看答案
  • 在企文化展时期,企业家是企业文化的实践者。
    查看答案
  • 企业文化研究在20世纪80年代出现了两种方法的派别,其中,以爱德加·沙因教授为代表的派别主要以定量化研究为主,以罗伯特·奎恩教授为代表的派别主要以定性化研究为主。

    A.正确B.错误
    查看答案
  • 企业文化对人力资源管理的引导作用,主要体现在企业文化的导向作用及()功能上。

    A.凝聚作用B.激励作用C.规范和约束作用D.融合和扩散作用
    查看答案