为了形成秩序，抑制互相伤害，法家引入了一个第三者进行防范和惩罚，这个第三者是()。
A、周王
B、天
C、主权者
D、法律
奥斯丁所说的非严格意义法律的实在道德是（）。
A、由私人设立的法律规则
B、由生活在自然状态下的人们所设立的规则
C、由主权者设立的法律
D、由“一般观念”设立或设定的法律
教育立法主体按性质主要包括（）。
A、具有不同程度的立法之权或职责的各类国家机关
B、拥有国家主权者
C、对教育立法活动有引导、制约、支配和影响作用的社会组织
D、参与或影响立法的个人
主张“法是主权者针对臣民发布的以强制为后盾的命令，法的体系就是这些命令的集合”的观点，出自西方学者（）
A哈特
B奥斯丁
C凯尔森
D拉兹
最早明确提出“法律是主权者的一种命令”的法学家及其著作是（）
A奥斯丁《法理学范围之确立》
B边沁《道德和立法原理导论》
C奥斯丁《法律学讲义》
D边沁《法律概要》
