属于口腔健康教育方法的是
A、举办小型讨论会
B、传递最新的科学信息
C、扩大口腔健康教育面
D、争取卫生行政领导的支持
E、口腔健康教育应因地制宜
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属于口腔健康教育方法的是
A、举办小型讨论会
B、传递最新的科学信息
C、扩大口腔健康教育面
D、争取卫生行政领导的支持
E、口腔健康教育应因地制宜
科学、合理的健康教育计划的基础是 ( )
A健康教育方针
B健康教育宣言
C健康教育诊断
D健康教育行动
完整的职业人群健康教育应包括职业健康教育和
A一般健康教育
B公共健康教育
C环境健康教育
D社区健康教育
健康教育按业务技术或责任可分为()
A、健康教育的行政管理
B、健康教育的组织实施
C、健康教育的计划设计
D、健康教育的人才培训
E、健康教育的评价
在社区健康教育程序中完成“帮助教育对象排列健康教育要求的次序”的步骤是()。
A、实施社区健康教育计划
B、社区健康教育评估
C、制定社区健康教育计划
D、社区健康教育诊断
E、社区健康教育评价