朋友开车来接你和另外两个人,坐在前排右侧的人中途下车了,这时候要怎么办?()
A.继续保持车内原有座次
B.由后排的人补一人坐在副驾驶的位置
C.都是朋友,怎么方便怎么办
D.副驾驶始终不能空,无论什么人驾驶轿车都如是
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A.继续保持车内原有座次
B.由后排的人补一人坐在副驾驶的位置
C.都是朋友,怎么方便怎么办
D.副驾驶始终不能空,无论什么人驾驶轿车都如是
What would you do if hearing an abandon ship alarm?()
A、如果你听到船舶起火的警报你会怎么办?
B、如果你听到弃船的警报你会怎么办?
C、如果你听到应急警报你会怎么办?
D、如果你听到警报你会怎么办?
体谅模式创立者围绕学生普遍感到困难的人际与社会交往问题,编制了一套《生命线》情境教材,发展青少年人际技能,它包含三部分
体谅模式对立者围绕学生普遍感到困惑的人际与社会问题,编制一套《生命线》情景教材,发展青少年人际与社会技能,这套教材包括三个部分,分别是()、
A.敏感情性、证明规则、你怎么办
B.敏感情性、证明规则、你期望什么
C.敏感情性、你期望什么、你怎么办
D.证明规则、你期望什么、你怎么办
工作期间,有记者到你所在部门要求进行采访,你会如何处理?追问1:如果记者的采访涉及政府部门的负面问题,你怎么办?追问2:如果记者现场对政府工作提出质疑,你怎么办?追问3:如果记者所采访内容涉及有争议的问题,你怎么办?追问4:如果记者要求见领导,你怎么办?追问5:如果记者反映群众对你单位工作人员行为不当的投诉,你怎么办?