干部管理体制即有关干部管理机构设置和管理权限的划分,以及确定干部工作()方面的制度。

A.选拔、任用、考核等办事规程

B.领导关系和管理关系

C.干部管理的具体规章制度

D.监督和管理

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  • 管理,就要一“管”二“理”。管者,拘束之意也,具有刚性,是一种硬约束。理者,道理之谓也,具有柔性,是一种软约束。管是硬约束,就要靠制度。没有制度,就失去了成员需要共同遵守的办事规程或行动准则,从而导致各行其是,行为混乱,远离甚至背离预先设定的目标。理是软约束,就要靠感染。感染,就是通过语言文字或其他形式激起他人相同的思想感情。讲“理”不是讲“力”,“我打你通”是行不通的。讲“理”也不是讲“利”,并非用钱就能买来同心、同德、同志。讲理就要讲心、见心、诚心。本段文字的主旨是()。
    A.管理是“硬约束”和“软约束”的统一B.管理者既要靠制度,又要靠感染C.“管”与“理”必须达到平衡,不能顾此失彼D.刚柔相济的管理才能使人信服
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    由此得出(  )。
    A:管者,拘束之意也,具有刚性,是一种硬约束
    B:制度是管的要义所在
    C:没有制度,就导致各行其是,远离甚至背离预先设定的目标
    D:没有制度,就失去了成员需要共同遵守的办事规程或行动准则
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  • 干部管理体制即有关干部管理机构设置和管理权限的划分,以及确定干部工作()方面的制度。

    A.选拔、任用、考核等办事规程

    B.领导关系和管理关系

    C.干部管理的具体规章制度

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  • 根据《军队离退休干部服务管理办法》,下列关于军休干部管理委员会的说法,正确的是()

    • A服务管理机构应当设立军休干部管理委员会

    • B服务管理机构应当加强对军休干部管理委员会的指导

    • C军休干部管理委员会是服务管理机构做好工作的参谋和助手

    • D军休干部管理委员会的成员由服务管理机构全体工作人员推选产生

    • E军休干部管理委员会是军休干部自我教育自我管理自我服务的群众性组织

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    其中:学生关系S的属性分别表示:学号、姓名、性别、的属性分别表示:学号、姓名、性别、年龄、专业课程关系C的属性分别表示:课程号、课程名、的属性分别表示:课程号、课程名、开课学期、学分学分选修关系SC的属性分别表示:学号、课程号、分数
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