组织的竞争与淘汰机制在制度上主要体现为()。
A、竞聘上岗
B、末位淘汰制度
C、轮岗制度
D、内部创业制度
E、人员分流制度

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管理者为了有效激励员工的创造力，可以采取的方式是()。
A.增加工作压力
B.营造组织气氛
C.胡萝卜加大棒管理
D.实行末位淘汰

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2013年11月12日，微软向全体员工宣布，它将会废弃“员工大排名”制度，该公司人力资源部主管莉莎·布鲁梅尔（LisaBrummel）通过电子邮件向员工通告了这一变化。在2012年，《名利场》发表了题为《微软失去的十年》的文章，就员工排名制度旗帜鲜明地批评了微软及其CEO史蒂夫·鲍尔默。微软通过这种制度将其员工分为卓越、优秀、一般和差四个等级，依据这个不同的评级给予相应的奖金和惩罚。布鲁梅尔称，改变员工排名的做法符合该公司“一个微软”（OneMicrosoft）的哲学理念和战略定位。在将来评估员工的时候，团队合作和协作将放到更重要的位置上。关于微软的员工大排名制度或者末位淘汰制度，说法错误的是（　）。
A.因为在销售领域鼓励人与人之间的竞争，这种制度更多地适合于销售领域
B.末位淘汰制度有其一定的合理性，适合于各种部门
C.末位淘汰制度适合于能够量化考核的部门和岗位
D.该制度的废止，可能有利于提升团队合作，这与微软目前的哲学理念和战略定位有关

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对美术课堂教学评价说法正确的是（）。
A注重对学生美术活动表现的评价
B重视家长的单向评价
C使用末位淘汰来进行评价
D注重学生作业效果来评价画的像与否

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末位淘汰法则就是企业为满足竞争的需要，通过科学的评价手段，
对员工进行合理排序．并在一定的范围内，实行奖优罚劣，对排名在后面的员工，
以一定的比例予以调岗、降
职、降薪或下岗、辞退的行为。其目的是促进在岗者激发工作潜力，
为企业获得竞争力。
根据上述定义，下列属于末位淘汰法则的是：
A:上五年级的小明因为期末考试成绩排名在班里倒数第一而被学校要求留级
B:许倩在一次应聘过程中由于专业能力笔试排名未进前三而没有得到面试的资格
C:销售专员张枫两个月的绩效考核均不合格，被公司要求参加销售培训或者调岗
D:淘宝客服李林虽然能力不错，但相较公司的其他客服业务量最低，最终被辞退
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对美术课堂教学评价描述正确的是（）。
A.注重对学生美术学习表现的评价B.重视家长的单向评价C.使用末位淘汰来进行评价D.注重学生作业效果来评价画得像与否
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组织的竞争与淘汰机制在制度上主要体现为()。
A、竞聘上岗
B、末位淘汰制度
C、轮岗制度
D、内部创业制度
E、人员分流制度

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