（单选题）活动区设置不科学的做法是（）
A在教室人口处创设建构区
B在美工区旁边创设科学探索区
C在益智区旁边创设阅读区
D在表演区旁边创设建构区

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美工区里思思与花花一起选择了新的画种材料：锡箔纸画。一开始，她们看着材料的质地容易破损，都小心翼翼地把锡箔纸铺平，拿起最常用的油画棒开始作画。花花画的动作幅度较大，不小心把锡箔纸弄破了几处，思思在一旁笑着说：“你看我的纸还好好的，谁叫你那么用力!”但花花却说：“我不用力涂色，颜色都看不清楚，不够鲜艳。你看你的画，那么模糊!”思思指了指流程图说：“老师不是要我们画完再用深色的笔钩线吗?这样不就清楚了。”“但是你的颜色太不均匀了，我还是用水彩上色看看。”花花说着，便拿出水彩颜料，原本的那张破损的锡箔纸上涂上底色，这时，思思看到后直说：“用水彩画上去更方便，也不怕纸破掉，而且颜色漂亮多了!”她们便决定要更换工具，直接用水彩在锡箔纸上作画。请运用学习到的知识，对材料进行分析与反思。
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下列在剧场观众厅设计中何者是正确的()。
A.剧场观众视线设计应使最偏座席观众能看到60%的表演区
B.设计视点不应超过舞台面0.50m
C.舞台面距第一排座席地面的高度不应小于0.60m，且不应大于1.15m
D.哥舞剧场不宜超过28m的最远视距

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幼儿用木头、螺丝钉等材料，通过铁锤、钳子等，制作一些小的物品，如小盒子、小架子等的活动区是（　　）。
- A积木区
- B木工区
- C科学区
- D美工区
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颜料、蜡笔、橡皮泥、剪刀、纸张等材料应该投放到（　　）。
- A美工区
- B图书区
- C沙水区
- D建构区
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老师对孩子们说：“我们一起去用积木搭建一个公园吧。”教师接下来应带领幼儿前往（）。
A角色扮演区
B建构区
C表演区
D美工区

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