下列沟通障碍的原因中不属于发送者的障碍的有（　）。

A.目的不明，导致信息内容的不确定性

B.表达模糊，导致信息传递错误

C.选择失误，导致信息误解的可能性增大

D.言行不当，导致信息理解错误

E.过度加工，导致信息的模糊或失真

公钥加密有两个不同的模型：加密模型和认证模型。在加密模型中，发送者加密用的密钥和接收者解密用的密钥分别是（1）；在认证模型中，发送者加密用的密钥和接收者解密用的密钥分别是（2）。空白（1）处应选择（）

A、接收者的公钥，接收者的私钥

B、接收者的私钥，接收者的公钥

C、发送者的公钥，接收者的私钥

D、发送者的私钥，接收者的公钥

沟通的起点是（），终点是信息的接收者。当终点上的接收者反馈其想法、意见时，他又转变为信息的发送者，最初起点上的发送者就成为了信息的接收者

A、发送者

B、接收者

C、信息的发送者

D、信息的接收者

在数字签名的使用过程中，发送者使用（）对数字摘要进行加密，即生成了数字签名。
A.发送者的公钥B.发送者的私钥C.接收者的公钥D.接收者的私钥

在课堂教学交流中，教师和学生都可以作为信息的发送者，但主要发送者是学生。()

Is there a French word that is the exact ____ of the English word “home”?
A.
balance
B.
match
C.
equipment
D.
equivalent

小儿肥胖症的预防措施不包括()

A.控制低出生体重儿的生后肥胖B.改变不良生活方式C.提高对危险人群的识别与监督指导D.使用配方奶喂养

新能源汽车与传统汽车的安全性是否存在差异

新媒体营销和传统营销有什么区别

从教育学未来的角度来定位教的有效性，最核心、最本质的定位是（）