A.保护者
B.促进者
C.调停者
D.规划者
A.先知者
B.管理者
C.促进者
D.指导者
当政府在劳动关系中扮演调停者时，其主要业务是（）。
A职业培训
B集体谈判
C劳动争议处理
D劳动安全卫生
教师角色特征中的核心特征是（）。
A建设者
B开发者
C促进者
D研究者
契约自我执行有赖于完善的制度安排。中国悠久的商业传统不幸被计划经济，建设市场经济时日尚短，相关制度安排。在契约遭到违反时，必须有外部的调停者、仲裁者直至司法强制力来支持。填入划横线部分最恰当的一项是：
A.A.耽搁百废待兴
B.B.打乱捉襟见肘
C.C.劫持鞭长莫及
D.D.中断任重道远
