下位学习又称类属学习,是指将概括程度或包含程度较低的新概念或命题归属到认知结构中已有的、概括程度或包含程度更高的适当概念或命题之下的学习,从而获得新概念或新命题的意义。根据上述定义,在学习“菱形”的知识后,认识到“平行四边形”的性质,属于下位学习。
A.正确
B.错误
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A.正确
B.错误
新概念武器发展至今已饶有成果,下列选项中不属于新概念武器的是哪一项?()
A、核武器
B、定向能武器
C、基因武器
D、动能武器
(2014陕西咸阳)学生已知“平行四边形”这一概念的意义,教师再通过“菱形是四边一样长的平行四边形”这一命题界定菱形,使学生在掌握平行四边形概念基础上学习菱形这一概念,这种学习属于()。
A派生类属学习
B总括学习
C相关类属学习
D组合学习
美国经济史学家尼尔·弗格森提出了一个新概念“中美国(共同体Chinamerica)”,这个词被美国《纽约时报》评选为2009年度流行语。他认为,现在中美已走入“共生时代”。这一“新概念”的提出反映了当今世界的大背景是()
A、世界格局多极化已形成
B、世界经济全球化在发展
C、世界经济区域集团化加快
D、中美关系进入结盟新时代
在学习“染色体组”概念时,有学生认为染色体组的数目和染色体形态种类的数目相等。经过教师的教学组织,学生意识到原来的认识是错误的。在此基础上,教师进一步引导学生建立起正确的概念。该教师的这种教学突出体现的概念转变的基础是()。