教育要回归社会生活,不只是适应着社会生活,更根本的是对社会生活进行持续批判与超越,这反映的是( )。
A.多元主义价值观
B.教育民主化
C.主体教育观
D.唯科学主义
相关专题: 社会生活 科学主义 教育观
有疑问?点此联系我们
收藏该题
查看答案
社会生活会对艺术家的创作造成哪些影响?( )
A、社会生活是艺术家进行艺术创作的源泉和基础
B、艺术家要善于从社会生活中汲取艺术创作的素材和灵感
C、艺术家运用审美的艺术形式去影响社会生活
D、社会生活为艺术家提供了创作的素材和灵感
E、艺术家不能推动社会的进步
“科学主义”政治学时代主要的研究方法是()。
A经验主义
B实证主义
C科学主义
科学与人文的分化原因有哪些()
A、科学与人文的分化
B、科学理性和技术理性
C、唯科学主义和技术万能论
D、对唯科学主义和技术万能论的批判
社会存在包括()
A、社会生活的各种物质条件
B、社会生活的物质生产活动
C、经济关系
D、全部社会关系
E、社会生活的精神生产活动