伤心地
《莴苣姑娘》中，王子伤心地从石塔跳下去时双腿受伤了。
A、对
B、错
你如果的一位成绩很好的学生考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办？
教师招聘结构化面试试题：小明因考试成绩不理想而伤心地哭了，作为老师你会怎么办？请谈谈你的看法
中班的小华抢了平平心爱的玩具，看到平平伤心地哭了感到内疚。这说明小华具有初步的（）。
A、道德感
B、成就感
C、美感
D、理智感
小路娃娃
小路娃娃，伤心地哭泣，为啥呀为啥？ 噢，有人随地扔垃圾，她的脸弄脏了。
小路娃娃，开心地笑了，为啥呀为啥？噢，环卫工人扫掉了杂物，她的脸洁净了。1．“她”在这里指：____________。
2．因为_______________\_，所以小路娃娃伤心地哭泣；因为_______________________，所以小路娃娃开心地笑了。3．读了这首儿歌，我想说：“_______________________。”
中班的小华抢了平平心爱的玩具，看到平平伤心地哭了他感到很内疚。这说明小华具有初步的（）。
A、道德感
B、成就感
C、美感
D、理智感
患者因对病情担忧而伤心地哭泣，为表示对病人的尊重和理解，此时最恰当的沟通方式为（）。
A、陪伴病人，沉默片刻
B、安慰病人，阻止其悲伤
C、暂离开，让病人情绪平静
D、鼓励病人尽快说出悲伤的其他原因
A.社会性
B.冲动性
C.传染性
D.深刻性
在某次交谈过程中，患者因对病情担忧而伤心地哭泣，为表示对病人的尊重和理解，此时最恰当的沟通方式为（）
A、陪伴病人，沉默片刻
B、安慰病人，阻止其悲伤
C、暂时离开，让病人情绪平静
D、鼓励病人尽快说出悲伤的其他原因
课内阅读。
罗伯特点了点头就赶紧转身跑出了教室，一出教室，他的泪水就大颗大颗地涌了出来，他怕老师再多问两句自己会改变主意。他是多么喜欢战斗机呀！可是他也怕丽莎因为没钱治病而死去。想到战斗机，想到丽莎，他一路伤心地哭着回家了。（选自《黑孩子罗伯特》）
1．老师多问两句他会改变什么主意呢？
2．罗伯特为什么一路伤心地哭着回家？从这可以看出他是一个怎样的孩子？
3．如果你是罗伯特，你会怎么做？说说你的理由。
____________________________
4．面对选择，总是很难的。请写一写你印象最深的一次选择时的心理活动。
李某，43岁，患有乳腺癌，在某次交谈过程中，患者因对病情担忧而伤心地哭泣，为表示对病人的尊重和理解，此时最恰当的沟通方式为：（）
A、陪伴病人，沉默片刻
B、安慰病人，阻止其悲伤
C、暂离开，让病人情绪平静
D、鼓励病人尽快说出悲伤的其他原因
小王的好朋友要转学了，好朋友来和小王告别。小王说：“你别转学，我离不开你。”他的朋友说：“不行，我的成绩是全班倒数第一，太丢人了。”小王伤心地说：“可是如果你走了，我就是全班倒数第一了。”
A、小王是倒数第一
B、小王成绩很好
C、小王成绩很差
D、朋友不会转学
阅读下面材料，根据要求作文。
道旁树被斫去许多枝丫，修剪成特定的形态，引得路人止步赞叹不已。
道旁树伤心地说：“为什么受伤的总是我？”
正在修剪的园丁安慰说：“美总是要付出代价的。”
正当两人争论不休时，路人提出了建议：你们两个对换一下吧。
要求：全面理解材料，选择一个侧面或者一个角度构思作文，题目自拟，立意自定，不少于800字。