英国经验主义美学家博克把审美活动与人的本能联系起来,他把人的基本情欲分为哪两类()
A.要求维持种族生命延续的本能
B.要求维持个体生命的本能
C.体现低级生物要求的食欲与性欲
D.体现高级生物欲念的求知欲和爱欲
E.要求涉猎知识的求知欲
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英国经验主义美学家博克把审美活动与人的本能联系起来,他把人的基本情欲分为哪两类()
A.要求维持种族生命延续的本能
B.要求维持个体生命的本能
C.体现低级生物要求的食欲与性欲
D.体现高级生物欲念的求知欲和爱欲
E.要求涉猎知识的求知欲
英国经验主义美学家博克把审美活动与人的本能联系起来,他把人的基本情欲分为哪两类()
A.要求维持种族生命延续的本能
B.要求维持个体生命的本能
C.体现低级生物要求的食欲与性欲
D.体现高级生物欲念的求知欲和爱欲
E.要求涉猎知识的求知欲
A.赞许
B.找工作
C.求知欲
D.奖学金
培养学生学习兴趣和求知欲的策略有()
A、创设问题情境,激发学生的求知欲
B、提高学生的自信心和自我效能感
C、利用学习动机的迁移
D、丰富材料的呈现方法
在艺术发生的诸多理论中,()为研究艺术的发生做出了独特的贡献,受到了众多美学家,特别是马克思主义美学家的重视。
A、劳动说
B、摹仿说
C、巫术说
D、表现说
“所有的逻辑学家都是哲学家,所有美学家都是逻辑学家,因此,所有美学家都是哲学家”,这个三段论中,结论标识词是()。
A、所有
B、都是
C、哲学家
D、因此