教育技术教学资源管理主要环节包括()
A.教学资源标准制定
B.教学资源规划管理
c.教学资源建设过程管理
D.教学资源应用与评价管理

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教育技术教学资源管理主要环节包括()
A.教学资源标准制定
B.教学资源规划管理
c.教学资源建设过程管理
D.教学资源应用与评价管理

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[单项选择题]不是中小学教育技术课题的来源（）。
A.教育实践需要
B.教育技术实践经验向教育技术理论的转化
C.教育基本理论向教育技术应用实践的转化
D.现有教育技术理论自身的优点与特点

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搜集与使用教学资源时，下列做法错误的是（）
A、要发挥网络教学资源的作用
B、对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用
C、合理使用，有序管理
D、只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片，模型等教学资源

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学科教学资源本地化二次开发指在卫星教学资源的使用过程中，由当地教育工作者结合本地或当前教育教学的需要，按照一定的原则对所接收的资源进行重组、开发和利用。()

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[单项选择题]教育技术分为有形的教育技术和无形的教育技术，以下（）属于无形的教育技术。
A.计算机、网络、卫星
B.投影、电影、视听器材
C.黑板、粉笔等传统教具
D.教学过程中的技巧、策略、方法

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